sexta-feira, 19 de junho de 2020

7º ANO- LÍNGUA PORTUGUESA- 19/06

COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa
PROFESSORA: Maria Arlenilsa
OBJETO DO CONHECIMENTO: gênero textual - Reportagem
EIXO TEMÁTICO: Leitura e Interpretação Textual

Bom dia, meus queridos alunos! Vamos começar a nossa aula?

Para iniciar nossa aula vamos assistir um video sobre a origem da internet.



Você viu o quanto este recurso que estamos utilizando já sofreu alterações ao longo dos anos...

A internet evoluiu de acordo com a necessidade que o homem sentiu de se comunicar com o outro em um pequeno espaço de tempo e de forma muito rápida. A internet veio como suporte para a disseminação de informações. Por meio desta importante ferramenta podemos encontrar infinitos gêneros textuais e divulgá-los de forma muito rápida.

EXERCITANDO A COMPREENSÃO

Com base no que você viu no vídeo responda:
01 - Como eram os computadores no início, quando foram criados?
02- Qual é a função social considerada essencialmente importante desta ferramenta tão utilizada?
03- Quando criada, a internet foi pensada na dimensão em que ela se apresenta na atualidade?

Assista a reportagem abaixo!



Após assistir a reportagem produza um vídeo explicativo sobre o seu ponto de vista acerca do uso da internet.


- Como esta ferramenta facilitou ou não a vida das pessoas?
- Como seria o mundo sem a internet?
- Internet em tempos de pandemia? Qual a principal função?

Lembre-se da base escrita!
Antes de começar a gravar é interessante que você produza um texto que você utilizará como suporte da compreensão.

APROFUNDAMENTO DO GÊNERO

Leia o texto presente nas páginas 166 a 168 e responda as questões propostas nas páginas 169 a 174.


Bom estudo! Continue perseverante!
LEMBRETE:
É importante entregar as atividades no prazo, para que não haja acúmulo!



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