sexta-feira, 22 de maio de 2020

9º ANO - LINGUA PORTUGUESA - 22/05

COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa
PROFESSORA: Maria Arlenilsa
OBJETO DO CONHECIMENTO: Leitura - Gênero - Literatura Contemporânea
AULAS RELATIVAS A SEMANA 19 A 22/05

Vamos começar nossa aula?



Iniciaremos nossa aula fazendo a correção das atividades anteriores.



Após a correção das atividades vamos continuar nosso conteúdo?

Estamos estudando a Literatura contemporância e sua relação com a música.
É importante lembrar que esta literatura tem a função de quebrar os modelos já moldados, dando origem a novas formas de expressão. Com esta visão façamos uma análise na letra das canções apresentadas abaixo.

Música e Literatura


Música e literatura, duas artes distintas, são poeticamente e historicamente correlatas. A letra musical, na qualidade de narrativa e a experiência literária enquanto, muitas vezes, sonora, podem ser ambas, importantes aliadas: ainda que sejam, de fato, produções culturais únicas, como arte se complementam. Embora observadas hoje isoladamente, a distinção entre essas duas formas artísticas só se dá, então, com o declínio da oralidade literária, a partir da ascensão da imprensa, quando o ato de ler se torna solitário.Ainda que exista diferenças visíveis entre ambas as artes, alguns artistas deixam-se perder no espectro limitante entre ambas. Certos músicos brasileiros, que já possuem certa afinidade com a literatura acabam trazendo essa intimidade com as palavras para o universo musical. “Eles acabam querendo traduzir um pouco aquilo que a literatura faz em letras de canção, mas não é o que predomina”. Entretanto, o músico defende que a letra de música quando há melodia acompanhando. “O cancionista quer que saia alguma coisa com melodia, não quer se valer de recursos literários porque o poema não vai ser lido, vai ser ouvido”.



Apesar de você- Chico Buarque de Holanda

Cota não é esmola- Bia ferreira.

TRABALHO ESCRITO E ORAL

Após assistir os videos, faça um texto escrito descrevendo a semelhança entre as músicas acima apresentadas. Faça o texto contextualizando o meio e o tempo de produção.

Sabendo que a literatura representa uma forma de expressão do pensamento, faça uma pesquisa sobre as novas formas de expressão da literatura contemporânea. Grave um vídeo apresentando os dados da sua pesquisa.

SUGESTÕES:
  • Inicio o vídeo apresentanso-se;
  • Fale um pouco sobre a literatura contemporânea;
  • Correlacione esse tipo de literatura com a poesia e com a música;
  • Faça um paralelo entre a liberdade de expressão nas décadas passadas e no contexto atual;
ATENÇÃO! O trabalho deve ser realizado no prazo solicitado.

Ao gravar o seu vídeo:
  • Escolha um local claro;
  • Fique atento ao som, para que não fique baixo;


Atenção! O prazo para entrega das atividades referentes a estas aulas é até 28/05.

No arquivo de envio das atividades, no privado, colocar:Nome: Turma:Páginas das atividades:Todos os ítens acima de forma legível e organizada.







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