8º ANO HISTÓRIA

8º ANO HISTÓRIA - AULA REFERENTE AO DIA 26/05/2020

BOM DIA MEUS AMORES

UNIDADE 4- INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA ESPANHOLA

CÁP. 1 - INDEPENDÊNCIAS NO MÉXICO E NA AMÉRICA CENTRAL

CORREÇÃO DA ATIVIDADE DAS PÁGS. 95 e 97

PÁG. 95

1-a- Porque as colônias estavam sujeitas à autoridade do rei espanhol, e José Bonaparte foi visto por elas, assim como pelas pessoas na Metrópole, como um invasor.

b- A resistência à autoridade de José Bonaparte proporcionou questionamentos acerca dos laços que uniam as colônias aos espanhóis.

2- a - Para os escravizados, o sentido de liberdade estava associado ao fim da escravidão; para os indígenas, ao fim do trabalho forçado e da invasão de suas terras; para a elite criolla, à possibilidade de ascender aos cargos do serviço público e de ter maior liberdade nas atividades comerciais.

b- Ambos os povos foram submetidos ao trabalho forçado durante a colonização, por isso, para eles a liberdade representava o fim dessa exploração.

c- Porque as reivindicações populares eram contrárias ao sentido de liberdade a que a elite criolla aspirava, que se fundamentava na concentração de renda, no controle do mercado e na rigidez social.

3-a- Havia restrições à participação feminina na política e nas forças armadas, de forma que eram impedidas de assumir posições de liderança e de visibilidade.

b- Indicam que as mulheres também participavam de movimentos intelectuais e das campanhas de arrecadação e estrutura para os combatentes.

4- a- A fragmentação dos vice-reinos originou diversos países na região, ainda que haja algumas similaridades com as divisões territoriais do período da colonização.

b-Não. Após o processo de independência, o Brasil conservou sua integridade territorial e, ao longo do século XIX, incorporou territórios de países vizinhos.


PÁG. 97

1- Em Cádis, havia a preocupação de delimitar a abrangência do poder do monarca, enquanto na América espanhola era preciso garantir um poder centralizado.

2- Para que houvesse legitimação e reconhecimento do novo regime político que se instaurava, de forma que a população pudesse criar um sentimento de pertencimento e identidade com a república.

3- a Os “grandes homens”, ou seja, a elite colonial.

b- Indígenas, negros, mulheres e camponeses.

c- Resposta pessoal

AULA REFERENTE AO DIA 21/05/2020

UNIDADE 4- INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA ESPANHOLA

CÁP. 2- INDEPENDÊNCIAS NA AMÉRICA DO SUL

ASSISTIR A VÍDEO AULA EXPLICATIVA NO LINK, APÓS RESPONDER A ATIVIDADE DA PÁGINA.103.

https://www.youtube.com/watch?v=HalMKQW3gU4&feature=youtu.be


ENVIAR ATÉ O DIA 26/05/2020

BOM ESTUDO.