quarta-feira, 15 de abril de 2020

REDAÇÃO 6º e 7º ANO - (15/04/2020)


REDAÇÃO 6º ANO

Aula 1

Estudo do texto - Freios na língua
Fazer a leitura do texto nas páginas 26 e 27.
Responder as páginas 27, 28 e 29.

Aula 2

Proposta de produção


Estudamos, no decorrer do capítulo, que as palavras podem ser empregadas em sentidos diferentes: denotativo e conotativo.
 Vimos, também, que o gênero textual anúncio publicitário costuma utilizar esses dois sentidos numa propaganda. Com base nos conhecimentos adquiridos e na sua criatividade, produza agora uma propaganda atrelada ao produto que preferir. Lembre-se de que seu objetivo é convencer e atrair futuros clientes. (Faça um vídeo e envie no privado).

REDAÇÃO 7º ANO

Aula 1

Estudo do texto - As cruéis sereias
Fazer a leitura do texto nas páginas 45 e 46
Responder as páginas 46, 47 e 48.

Aula 2

Proposta de produção


Uma narrativa de aventura geralmente conta a história de um herói que vive as mais admiráveis situações. O aventureiro não se deixa vacilar diante dos sucessivos desafios e envolve-se em uma sequencia de peripécias para escapar do perigo. A ação é um elemento fundamental desse tipo de narrativa. Baseada na imagem abaixo construa sua narrativa colocando nela as etapas indicadas no roteiro da página 48 na seção É hora de planejar!

Narrativas de aventura em sala de aula - Brasil Escola





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