6º ANO HISTÓRIA 02/06/2020

6º ANO ATIVIDADE REFERENTE AO DIA 02/06/2020

UNIDADE - 3 - OS POVOS ANTIGOS DO ORIENTE MÉDIO

BOM DIA MEUS AMORES

CÁP. 3 - OS PERSAS

CORREÇÃO DA ATIVIDADE DA PÁG. 90

1- Alternativa d. Correção: O Império Persa teve origem quando Ciro, um nobre persa, destronou o rei dos medos e unificou os dois reinos.

2- a- Baseava-se na permissão à manutenção da língua, da religião e de outros costumes locais, desde que os tributos exigidos fossem pagos e que não houvesse insurgência contra o Império.

b- Sim, a formação de exércitos que guerrearam principalmente na dominação de povos no Egito e na Mesopotâmia indicam essa resistência.

3- Resposta pessoal. Ressaltar o conflito permanente entre o bem e o mal, personificados, respectivamente, pelas divindades Ahura-Mazda e Arimã.Segundo o zoroastrismo, cabe às pessoas praticar boas ações para que o princípio do bem prevaleça nesse conflito.

4-a - Ao atual Irã.

b- Ciro.

c - De Dario I.

d - Corresponde à Estrada Real. Ela facilitava a comunicação e o comércio entre os diferentes pontos do Império Persa e o envio de tributos para a capital.

5- a - A tapeçaria

b -Resposta pessoal


AULA DO DIA 04/06/2020

Nesse mês vamos trabalhar a Unidade 4

                                                               Pirâmides do Egito
UNIDADE - 4 - A ÁFRICA ANTIGA

Considerado berço da humanidade, o continente africano também abrigou sociedades que desenvolveram Estados e formaram grandes impérios na Antiguidade.

Os reinos africanos tinham relações comerciais cm diversos povos antigos e também guerreavam entre si e com semitas e romanos pela hegemonia das áreas fertilizadas pelos diferentes rios africanos, como o Nilo, um dos maiores do mundo.

Responda às perguntas da página 96.

Fazer uma pesquisa sobre o Continente Africano identificando os principais rios e os grandes monumentos históricos.

Enviar até o dia 08/06/2020

BOM ESTUDO MEUS AMORES

7º ANO HISTÓRIA 02/06/2020

7º ANO HISTÓRIA    ATIVIDADE REFERENTE AO DIA  02/05/2020

BOM DIA MEUS AMORES

 
                                         Padrão dos Descobrimentos - imagem acima

Nesse mês vamos trabalhar a Unidade abaixo.
                       
UNIDADE - 5 - EXPANSÃO MARÍTIMA EUROPEIA

A partir do século XV em acordo com as práticas mercantilistas do período, algumas monarquias europeias investiram em diversas expedições marítimas visando à criação de novas rotas comerciais e à descoberta de territórios. Nessas expedições, os europeus navegaram para outros continentes, dando início à expansão marítima europeia.

Responder às perguntas das páginas 105 e 106 da parte introdutória.

Enviar até o dia 08/06/2020


AULA REFERENTE AO DIA 04/06/2020


UNIDADE 5 - EXPANSÃO MARÍTIMA EUROPEIA

Cáp. 1 - Novas Rotas da Europa para o Oriente

Assistir o vídeo das Grandes Navegações

link: https://www.youtube.com/watch?v=lS_UYBPSTds

Fazer a leitura do texto das páginas. 108-111. Ao explorar o texto didático, anote no caderno os produtos valorizados no período estudado e a importância do monopólio comercial nesse contexto histórico.

Enviar até o dia 08/06/2020

BOM ESTUDO MEUS AMORES.

9º ANO - MATEMÁTICA - 01 de JUNHO de 2020.

A Fênix simboliza a vida e seus ciclos, a esperança, o fato de que é preciso dar a volta por cima nas situações adversas, e é com esse pensamento de ESPERANÇA que começaremos nossas atividades do mês de junho.

Aula referente aos dias 01, 04 e 05 de junho de 2020.

Área do conhecimento: Matemática.

Objeto do conhecimento: Ângulo central e ângulo inscrito.

No site abaixo você vai recordar algumas nomenclaturas dos ângulos…

👉http://clubes.obmep.org.br/blog/brincando-com-geometria-angulo-central-e-angulo-inscrito1/

Vamos deduzir a importante relação entre as medidas de um ângulo inscrito e seu correspondente ângulo central.

Mas antes, vamos disponibilizar uma planilha dinâmica para você explorar essa relação, nos três casos em que dividiremos a dedução.

👉http://clubes.obmep.org.br/blog/angulo-central-e-angulo-inscrito-deducao-da-relacao/

Exercício (problemas) sobre ângulos centrais e ângulos inscritos, são 11 questões.

👉http://clubes.obmep.org.br/blog/angulo-central-e-angulo-inscrito-problemas/

Responda o exercício no caderno, verifique quantas respostas acertaram, envie a atividade respondida no PV, até 07 de junho de 2020.

INGLÊS - 7 ANO (01.06.2020)

Aula 1 - Workbook

Responder as páginas 120 a 123.

RESPONDA ESSE QUESTIONÁRIO - https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfnVJIe2zVYPV4NYFrY3QDSR3SPzHAKI1hrObkyNUcLjTU1cg/viewform

Aula 2 - Forest summer camp

Um summer camp é um acampamento em área rural que oferece atividades educacionais, recreativas e atléticas para jovens que ficam sem os pais durante o período de férias. Todas as atividades são supervisionadas por monitores. Em alguns acampamentos, os participantes podem permanecer durante dias antes de retornar a seus lares. Nos EUA é uma tradição que remonta à década de 1880.

Clique no link abaixo e assista ao filme Camp Rock ( esta dividido em Partes vá clicando até o episodio 22 para assistir até o final) 

https://www.youtube.com/watch?v=1w2HdZr5BNc&list=PLenlQZhdQfore9DTi1sso4k8OpIo-9gDJ&index=1

Faça um vídeo falando a resenha do filme e contando alguns costumes que acontecem em um acampamento de férias!

INGLÊS - 6 ANO (01.06.2020)

Aula 1 - Workbook

Responder às páginas 120 a 123.

Aula 2 - Let's go shopping

Aula 2 - Let's go shopping!

Heeeeey 😀 seja bem vindo(a) a mais uma unidade do nosso estudo em inglês. Hoje vou te falar um pouco sobre uma das melhores partes de viajar: shopping! Caso você não saiba, a palavra (to) shop significa ir às compras. Em Inglês, aquele lugar cheio de lojas, restaurantes e cinema chama-se Mall. 🙂

Uma das coisas que mais encanta brasileiros é o preço de roupas e eletrônicos . Mesmo com o dólar em alta e as taxas que você paga, muitas vezes o preço compensa 😉 para te ajudar a comprar todas as coisas maravilhosas com as quais você se deparará, vou te ensinar um pouco de “vocabulário de compras” e frases chave para se virar bem 🙂 vamos lá?

Loja – Store

Comprar – (to) Buy

O ato de ir às compras – (to) Shop

Shopping center – Mall ou Shopping Mall

Preço/etiqueta de preço – Price ou Price tag

Dinheiro – Money ou Cash (dinheiro em notas)

Cartão de crédito/débito – Credit card/debit card

Liquidação – Sale

Tamanho – Size

Cor – Color

Sapatos – Shoes

Bolsa – Bag

Camisa/camiseta – Shirt ou T-shirt

Jaqueta – Jacket

Calça – Pants

Roupas íntimas – Underwear

Anel – Ring

Brinco – Earring

Colar – Necklace

Perfume – Perfume

Brinquedos – Toys

Guloseimas – Treats 

Celular – Cell phone

Notebook – Laptop (termo mais utilizado)

Computador de mesa – Desktop

Fone de ouvido – Headphone

Agora algumas frases que podem te ajudar muito na hora de gastar 😀

Vamos às compras!

Let’s go shopping!

Qual é o preço desta bolsa?

What’s the price of this bag?

Você tem um tamanho menor/maior dessa camisa?

Do you have a smaller/bigger size of this shirt?

Onde fica o provador?

Where is the fitting room?

Vocês aceitam cartão de crédito ou só dinheiro?

Do you accept credit card or just cash?

Bom aprendizado! 

INGLÊS - 9 ANO (01.06.2020)

Aula 1 - Workbook

Responder as páginas 120 a 123.

Aula 2 - On Vacation

Today, you will talk about activities you can do while on vacation.

Assista um trailer do filme Hotel Transilvânia sobre férias em um cruzeiro para que  consigam identificar atividades que podem ser feitas a partir de um vídeo do filme infantil

Agora, responda as perguntas em um vídeo.
What is this video about? 
Can you see a famous character in this video?
What can Dracula and his friends do on the cruise ship?
Do you like your vacation time?
Which activities do you prefer?

INGLÊS - 8 ANO (01.06.2020)

Aula 1 - Workbook

Responder as páginas 120 a 123.

Aula 2 - Eco Life

“In nature there are neither rewards, nor punishments.There are consequences.” - Robert Ingersoll

O que o autor nos quer dizer?
Debater o significado do pensamento através de um vídeo. inicie o vídeo falando a frase em inglês.